潮州红色文化资源融入高职院校思政课的路径研究

——以“思想道德与法治”课为例

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摘 要：将潮州红色文化资源融入高职院校思政课，能有效发挥红色文化资源铸魂育人功能，强化思政课的价值引领作用。潮州红色文化资源的精神内核与“思想道德与法治”课铸魂育人的目标具有内在一致性。为此，本文充分挖掘和整合了潮州红色文化资源，助力全方位打造“教、学、研”互融互通的三维教学模式，同时加强课内与课外开放联动，深入推进全过程、全方位育人路径的形成。（剩余5532字）

试读结束

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