以游戏计划助推幼儿深度学习
摘 要：游戏计划是幼儿根据自己的兴趣和实际需求，预先做好游戏构思的行为，是一种辅助幼儿进行深度学习的有效手段。幼儿通过自主制订游戏计划的方式来提前规划游戏内容、自主选择游戏材料、伙伴和玩法，以提高游戏的针对性和目的性。目前幼儿在做游戏计划时还存在计划与游戏相偏离的情况，教师可以从调动经验、计划内容、计划分享、游戏实施、游戏分享五个环节入手，通过丰富幼儿的“计划表征”、循序渐进地设计“计划内容”、弹性灵活地布置“计划环境”来助推幼儿做好游戏计划，提高游戏效率。（剩余5054字）