“双减”政策下小学班主任工作管理思考
作者简介：王志军（1984～），男，汉族，山东临沂人，沂南县孙祖镇中心小学，研究方向：班级管理。
摘 要：“双减”政策是国家新时期教育改革的重要内容，合理减轻学生的作业负担和校外培训负担，让教育回归本真，释放孩子天性，缓解教育压力，对学生的健康成长和综合素养的发展有重要作用。班主任是学生管理工作的重要责任人和引导者，班主任应当深入研究“双减”政策的内涵意义，创新政策在班级管理工作中的落实方法，督促并协调各学科的教学工作，为学生的健康成长和综合素养的培养创造良好的学习和成长环境。（剩余5843字）
