绘本阅读助力幼小衔接的实践探索

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作者简介：郑美芬（1978～），女，汉族，福建厦门人，厦门市翔安区马巷第一中心幼儿园，研究方向：幼儿绘本阅读。

摘 要：文章旨在探讨绘本阅读在幼儿园教育中对幼小衔接的促进作用。首先，阐述了幼小衔接的重要性以及绘本阅读在幼儿园教育中的应用价值；其次，从理论基础出发，探讨了绘本阅读的特点与作用；最后，提出了针对性选择绘本、创造良好阅读环境、开展教师培训与家长支持以及丰富多样的绘本活动等应用策略。（剩余8844字）

试读结束

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