“五育”并举背景下的初中德育优化策略探究

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作者简介：杨眉（1986～），女，汉族，湖北钟祥人，珠海市凤凰中学，研究方向：德育。

摘 要：在落实立德树人根本任务的过程中，要想确保相关目标能够在实践过程中充分实现，教师需要在初中教育教学过程中高度关注德育的相关内容，同时要明确“五育”并举的发展背景，把“五育”并举的相关目标落实到初中德育过程中来。（剩余5441字）

试读结束

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