核心素养下高中物理实验教学策略探究

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作者简介：郑幼文（1991～），男，汉族，福建松溪人，福建省宁德市霞浦县第六中学，研究方向：高中物理教学。

摘 要：物理实验是开展与组织物理学科教学活动的基础，同样也是培养与提升高中生物理核心素养的关键教学途径。但就当前的高中物理教学情况来看，一些教师仍以提高学生的物理成绩为目标，对实验教学以及核心素养培养缺乏应有的关注与重视，这就使得当前高中物理教学中仍存在诸多问题与缺失，致使学生的物理学习效率长期得不到提升。（剩余7287字）

试读结束

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