如何运用思维导图来优化英语教学

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课题项目:文章系三明市沙县区基础教育科学研究2020年研究课题《思维导图在小学英语课堂教学板书设计中应用的研究》的研究成果,课题立项批准号:SXJYKT-20114。

作者简介:邓月姬(1975~),女,汉族,福建三明人,福建省三明市沙县区城关第一小学,研究方向:小学英语教学。

摘 要:伴随着我国基础教育的深入改革,思维导图在各个课堂上的运用变得越来越广泛,尤其在小学英语课堂上。(剩余6219字)

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