培养小学生英语学习兴趣的策略探析

摘 要：现如今，英语在社会活动中占据着愈发重要的位置，对小学生展开英语知识教育成为必然之举。面对他们认知能力水平不足的性格特点，基于英语本身的学科特征，教师应从氛围烘托、联系生活、设计游戏、营造情境、引导实践等方面入手，循序渐进地提高他们学习英语的兴趣，以获得更理想的教育效果，这便是文章的研究方向。（剩余4033字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。