小学语文看图写话的有效教学策略分析

摘 要：看图写话，是小学语文低段写作教学的主要形式。做好看图写话，能够对学生的写作能力实现有效培养，让学生该掌握相关的写作方法和技巧。文章先在加强学生语言驾驭能力和综合能力相关方面，总结小学语文看图写话教学的重要性，然后反思目前小学语文看图写话存在的相关问题，之后在引导学生观察、促进学生想象和指导学生写作相关基础上，详细分析和阐述小学语文看图写话的有效教学策略。（剩余4066字）

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