追求“身心在场 情智融通”的语文课堂

2022年新课程标准以核心素养统领课程目标、内容和具体实施方式，倡导情境性、综合性、实践性的学习理念，以语文实践为主线，以主题为引领，以学习任务为载体，整合相关要素，推动语文教与学方式的变革。而“在场教育”是教师积极探索教学方式变革的理念导向，尤其是倡导“身心在场 情智融通”的语文课堂，通过更新理念、创新设计、优化实施、学评互通，以发展学生学科核心素养为目标，引导学生积极主动地参与学习过程，在师生情感共鸣与智慧碰撞中提升课堂教学实效，与新课标理念有异曲同工之妙。（剩余4879字）

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