核心素养背景下小学语文大单元教学策略

随着教育改革的深入发展，小学语文教师在授课过程中不仅要为学生教授基础的语文知识，还要针对性地培养学生的核心素养。大单元教学是基于新课标教育要求产生的，能够站在更广阔的视角为学生带来全面的语文知识，帮助学生进行语文知识迁移、整合与分析。大单元教学与群文阅读之间有着一定的相似之处，教师在授课过程中要正确认识到大单元教学模式的教育价值，为学生提供更丰富的知识，启迪学生智慧。（剩余4543字）

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