生物核心素养在初中生物教学中的培养策略

核心素养的培养是初中生物教学的重要目标，也是指导学生全面发展的重要举措。对生物学科而言，核心素养具有较为明显的综合性，包含生命观念、理性思维、科学探究、社会责任等多方面的内容。要想让学生具备以上核心素养，离不开教师的有效引导。对此，在初中生物课堂中，教师应结合生物课程实际内容，设计以培养核心素养为目标的教学活动，提高课堂教学的有效性。（剩余4799字）

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