小学语文多样化教学方式实施策略研究

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随着新课程改革的不断深入，学生的综合素养成为学生培养重点，强化“综合学习”，创新教学方法，以多样化教学方式开展课堂教学，向学生展示语文学科魅力，促进学生核心素养培育。

一、小学语文多样化教学方式实施的重要性

现阶段的小学语文教学中存在诸多问题，部分语文课堂呈现沉闷、枯燥状态，“填鸭式”教学普遍，很多教师教学理念传统陈旧，在课堂上仍处于主导状态，学生则是被动学习，不能充分激发学生主观能动性，缺少趣味化的语文学习，课堂效率较低。（剩余2515字）

试读结束

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