“双减”政策下小学英语作业的优化设计策略

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课外作业是重要的教学组织形式，旨在巩固提升学生对教学内容的理解。2021年7月中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。

在深入落实“双减政策”的基础上，经过实践探索，形成符合学生特点，体现地域特色，彰显学科素养的小学英语课外作业设计。（剩余3079字）

试读结束

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