基于学习任务群的小学文言文教学重构

——以《杨氏之子》的教学为例

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出：“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。”“学习任务群”是我国创新型教育理念的体现，标志着我国语文教学的组织形式与实现形式将迎来根本性变化。将“学习任务群”与小学语文教学相结合，能够在最大程度上发挥学生学习的自主性，培养学生的创新精神，切实保障学生“核心素养”的培育与提升，对语文课程的发展具有关键的意义与作用。（剩余2841字）

试读结束

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