“双减”背景下家校协同育人的新思考

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《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的出台对“双减”背景下学校与家长的教育角色提出了新的要求，赋予了学校和家长更为重要的责任，围绕学生为主体合力开展教育工作，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和健康成长。在当下教育改革日益深化的背景下，家长学校已然成为提升家庭教育水平、凝聚教育教学力量的主阵地，对孩子的健康成长起着不可或缺的支撑作用。（剩余2895字）

试读结束

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