小学数学作业设计与评价的校本研训实施招法
为落实党的教育方针和立德树人根本任务，全面贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及教育部办公厅关于《加强义务教育学校作业管理的通知》精神，我校数学组全体教师立足课堂教学内容和学生年龄特点，力避传统数学作业形式单一、思维广度小、思考空间窄等问题，坚持以“学生为本”，围绕科学、合理、有效地设计与布置数学作业，严谨批阅，多元评价，促进学生数学核心素养的提升的理念，积极开展校本研训与实施，严格落实“双减”政策，实现学生全面发展。（剩余2863字）