核心素养下的创新探索：高中语文整本书阅读教学

——以《红楼梦》为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

叶圣陶先生曾经说过：“读整本的书，不仅可以练习精度和速度，利于学生养成良好的阅读习惯，还可以进行各种文学知识和问题阅读的训练。”对于高中语文这门课程来说，在当前的教育背景下，核心素养成为教育的主要发展趋势，而基于对新课标的学习，将整本书阅读教学理念融入到课堂教学中，也是教师需要研究的主要内容，并且教师应充分应用这一方法提升学生的语文综合素养，以更好地落实整本书阅读教学实践。（剩余4739字）

试读结束

目录
monitor