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随着信息技术的不断进步,教育领域正在经历前所未有的变革。信息技术不仅改变了教与学的方式,也为教学评价提供了全新的思路。然而,尽管技术的发展为教育教学提供了许多机遇,很多教师却未能充分利用这些新兴工具,仍然依赖于纸笔测试和主观判断,缺乏对学生学习过程的全面评价。因此,我们迫切需要开发更先进、更公正、更全面的教学评价方法,以适应信息技术时代的需求。(剩余4496字)
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改进信息技术教学评价 提高课堂教学的有效性
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