新课改视域下小学数学大单元教学

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数学“大单元”教学是对知识结构、方法体系和数学思想的整体性教学。在当前的新课改背景下,将“大单元”教学运用到小学数学课堂中,将有利于提高学生的结构性思考能力、整体思维能力、逻辑性思维能力等。教师可以在课堂上有限的时间内高效率地完成教学任务,并引导学生实现对所学知识的内化迁移。

一、大单元教学方法在小学数学中的重要性

首先,大单元教学方法有助于整合教学资源,构建完整的知识体系。(剩余4949字)

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