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《义务教育语文课程标准2022版》(以下简称语文新课标)强调“突出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合;增强课程实施的情境性和实践性,促进学习方式变革”,并指出“引导学生在丰富的语言实践中,通过主动积累梳理和整合形成初步的语感”。语文作为一门人文学科,并非单纯地传授知识,而是要涵养学生的人生智慧,发展学生自主建构、自主实践的语言能力,那么构建以“智用”为核心的语文学习体系则能充分体现语文学科的育人价值,引导学生在学习中具备语文素养。(剩余4520字)
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