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在小学数学教学中,单元起始课指的是在单元教学前安排在第一节的课,是学生学习知识的重要基础,也是激活学生学习兴趣的关键所在。单元起始课往往凝聚了本单元的重要知识点,是学生学习本单元知识的重要引领,教师需要引起重视。基于此,教师应分析单元起始课的特点和价值,灵活运用对分课堂教学模式、小组合作教学模式、情境教学法等多种手段,弱化数学知识的理解難度,最大限度地发挥起始课教学的作用,逐步夯实学生的知识基础。(剩余4874字)
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小学数学单元起始课教学方法及价值
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