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提问是课堂教学活动中一个能够起到关键作用的教学环节,在表层上能够调动学生的思维,引导学生思考,在深层上能够延伸教学内容,培养学生的问题意识、思考能力和求实精神,在新时代以育人为核心的教育体系下占据着至关重要的位置。而历史本身就是一门极其注重逻辑推理与求实论证的学科,随着新课标的落实与新课改的推进,对学生历史核心素养的培养成了高中历史教学的重中之重,教师需要引导学生从多个角度出发思考历史,形成对历史人物和事件更全面的认知。(剩余4467字)
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问题链驱动在高中历史教学中的应用
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