数字媒体视野下小学劳动教育课程的教学实践

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随着信息技术的迅速发展，数字媒体已经深入人们的日常生活中，为小学劳动教育带来新的机遇和挑战，小学劳动教育课程正在经历一场深刻的变革。数字媒体的出现为小学劳动教育提供了新的教学工具、教学资源，教学方式也发生了显著变化。在这一背景下，开设小学生劳动教育课程具有重要意义。本文从小学劳动教育的学习方式、学习内容、学习评价等方面具体阐述数字媒体视野下小学劳动教育课程的教学策略。（剩余4803字）

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