借助提问力量，向同伴借智慧
——特级教师张齐华“公顷和平方千米”教学片段赏析
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［摘 要］ 特级教师张齐华在“公顷和平方千米”一课教学中，在课前让学生完成学习单，在课堂中通过预学解决“三不讲”，通过共学解决“三讲”，通过延学检测学习效果。教师借助学生提问推动教学进程，让学生认识常用的面积单位公顷和平方千米，并掌握单位换算的方法。
［关键词］ 提问能力；数学思维；教学片段
提问力是指学习者基于对事物现状的理解，抓住事物的关键属性，创造性地提出新的观点和见解，推动人类的共同思考和共同进步。（剩余4270字）