基于微课构建小学数学信息化课堂的探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】微课具有生动、精悍、有趣等特点，它可以为课堂教学增添更多的生机与活力，同时实现信息化教学.在小学数学教学中，教师要遵循新课改与素质教育的要求，结合自身的教学经验，根据小学生的个性特点，摸索多元化的教学方法，实现微课在课堂教学中的高效运用.本文针对微课在小学数学信息化课堂中的构建，展开了详细深（剩余5447字）

试读结束

目录
monitor