核心素养理念下的高中数学教学策略分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】发展学生核心素养是适应教学改革的关键举措，在核心素养理念下，高中数学教师应针对具体教学目标，明确学生应具备的能力与素质，从深层次考虑“立什么德、树什么人”，从根本上改变高中数学的教学策略与教学思路.

【关键词】核心素养;高中数学;教学策略

在新课程教育改革环境下，传统的教学理念已经满足不了时（剩余5380字）

试读结束

目录
monitor