抓图形对称显互逆本质，借知识类比促能力迁移

——“对数函数及其性质”教学设计

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【摘要】函数是高中重要的知识模块，而“对数函数及其性质”是高中数学函数知识中的一个重点内容，也是在解决实际问题时常见的一种函数模型.借助已学指数函数的学习经验和知识储备，抓住二者之间关系的本质，类比迁移学习对数函数，有利于学生对知识的理解和掌握.通过知识迁移，培养学生类比推理的数学基本能力和对立统一（剩余4550字）

试读结束

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