基于有效评价下小学数学分层教学策略研究

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【摘要】分层教学需有针对性和目标性，更适合小学生学习、成长与发展.在小学数学教学中，结合有效评价进行分层教学，在满足不同学生学习需要的同时，还能增强学生的自信心，培养学生的数学学习兴趣，调动学生学习的积极性，对数学教学有很好的促进作用.

【关键词】有效评价;小学数学;分层教学;策略

【基金项目】本文（剩余4845字）

试读结束

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