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当下,高中数学教学不仅要关注学生对知识的理解与掌握,更要聚焦学生学习能力的培养和思维能力的发展.基于这一要求,在高中数学教学中,教师不仅要重视知识的传授,还要注重学生解决问题能力的培养,通过有效策略增强学生的问题意识,进而提升学生学习的主动性和积极性.在传统数学教学中,大多数教师仅专注于学生对问题的(剩余5014字)
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注重问题意识培养 加强落实“四能”目标
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