几何画板巧助力,创新实验展实效

——以“圆周角定理的探究与证明”为例

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[摘  要] 依托几何画板软件，借鉴理化学科实验，进行数学创新实验，学生自主操作探究，思索现象背后原因，深刻认识问题本质，提升数学核心素养.

[关键词] 几何画板;创新实验;自主操作;核心素养

《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》指出：“促进信息技术与教育教学深度融合，支（剩余2769字）

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