初中音乐教学中提高节奏训练有效性的策略

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节奏训练是初中音乐教学中的关键环节之一，是培养学生音乐乐感的重要教学活动。在初中音乐课堂教学中，教师可从节奏情绪、节奏直觉与身体节奏感等方面，循序渐进地组织多种形式的节奏训练活动，以此提升节奏训练的有效性。

一、引入音乐资料，启发学生节奏情绪

在初中音乐教材中，一些情感充沛、旋律轻柔的音乐并不能让学生直接感受到其中的旋律，不利于展开节奏训练。（剩余1919字）

试读结束

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