初中数学教学中数形结合思想的应用

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为了帮助学生更好地理解复杂、抽象的数学知识,加深对数学概念、原理、内涵的印象,教师在数学教学中应用数形结合法,可将抽象的知识直观化、构建形象数学知识体系,促使学生对数学知识之间的关联一目了然。开展数形结合教学,还能够有效攻克重点难点问题,利用“形象分析”的方法分解抽象复杂的问题,帮助学生更深入地学习数学知识,促使学生形成良好的数学知识应用能力、问题解决能力。(剩余2890字)

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