基于课程统整的语文段落教学策略探究

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课程统整（curriculumintegration）是将学校课程中相关的、相近的学习内容及领域进行整合，通过组合学习内容，建立学科领域间的相互联系，让知识更加系统化和类比化。课程统整是相对流行的一个概念，近年来，课程统整的理念备受学术界的青睐。

一、课程统整的研究现状及相关问题

1.课程统整研究的历史观照

对于统整的概念，最早可以追溯到赫尔巴特提出的统觉原理。（剩余2755字）

试读结束

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