整本书阅读思想下高中语文小说教学策略

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《课程标准》的实施进一步推动了高中语文教学改革发展，整本书阅读思想成为当前语文阅读教学研究关注的热点之一，教师需要在高中语文教学实践中落实整本书阅读。本文探究整本书阅读思想下高中语文教学策略，以期为整本书阅读思想在语文教学中的贯彻落实提供参考。

一、立足全篇，制定整体阅读目标

阅读目标是对学生阅读学习结果的一种预期，对学生开展阅读活动具有一定的导向作用。（剩余2834字）

试读结束

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