小学语文教学中的情境教学

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《语文课程标准》指出：“语文教学应激发学生的学习兴趣，注意培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。”所谓“情境”在语文中解释为情景、境地。“创设情境”就是要运用各种方式去引导学生的思想进入某种环境。在语文课本中既包括了许多形式活泼、文质兼美的作品，也有许多内容蕴涵着哲理、意境深远的古典诗词，以及一些知识丰富、逻辑性较强的说明文和议论文，这些体裁不同的文章都决定了语文课堂要运用多样的教学方法。（剩余2767字）

试读结束

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