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随着我国素质教育的不断推进,阅读教学逐渐成为一个重要的教学环节。在当前的高中语文课程教学中,教师要改革传统的阅读教学模式,更新阅读教学理念,把握新课程改革和语文核心素养的目标,为高中学生创造一个良好的语文阅读环境,从而提升学生对语文知识的理解,增加语文知识的储备量,提高学生的人文素养和思想深度,进而做到全面综合发展。(剩余2627字)
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高中语文阅读教学策略探究
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