基于英语课堂的初中班主任德育渗透方法探究

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初中阶段是学生价值观形成的重要时期,德育至关重要。然而,当前初中班主任在德育渗透方面存在诸多问题,影响了德育效果。英语课堂作为学校教育的重要阵地,蕴含着丰富的德育资源。在此背景下,探讨基于英语课堂的初中班主任德育渗透方法,对于提升德育质量、促进学生成长具有重要意义。

一、初中班主任德育渗透存在的问题分析

初中班主任在渗透德育工作时,存在多方面的问题。(剩余2687字)

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