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在小学英语课堂教学中,更新评价的理念是促进教学质量提升的关键。传统的评价理念往往局限于以考试成绩为主导,忽视了学生综合能力的培养和个性发展的需求。因此,更新评价的理念就是要摒弃单一的考试导向,转变为注重全面素质培养和个性化发展的理念。首先,更新评价的理念意味着要重视学生的综合能力。不再仅仅以书面考试成绩来衡量学生的学习成就,而是要综合考虑学生的语言表达能力、思维逻辑能力、团队合作能力等多方面素质。(剩余2756字)
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小学英语学科“以评促教”策略初探
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