“问题链”在初中数学教学中的应用例析
摘 要：在初中阶段学科教育体系中，“问题链”教学应用就是有效策略之一，将其应用于初中数学教育工作，有助于实现问题驱动，培养学生的问题意识和解决问题能力。因此，文章针对“问题链”在初中数学教学中的应用开展探究和分析，望对目前初中数学课堂教育起到一定借鉴作用。
关键词：问题链；初中教育；数学教育；教学应用
一、“问题链”在初中数学教学中的应用重要性
（一）激发学习兴趣与主动性
初中生的数学学习过程中，学习兴趣是最为关键的学习“源动力”，“问题链”的应用能够极大地激发学生的学习兴趣与主动性。（剩余3498字）