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摘 要:针对教师培训管理工作者面对的培训效益不高的问题,我们需要建构一个全面、系统的教师培训体系。文章调查研究了区域教师发展及教师培训状况,提出构建区域教师专业发展的框架,具体阐述精细化培训管理体系、进阶式教师成长体系、模块式教师培训体系及个性化服务支持体系的区域实践,总结区域教育人才培养的成效,以推进区域培训学用转化和适应区域教育高质量发展的需求。(剩余7552字)
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构建高质量教师培训体系,全面推进区域培训学用转化
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