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摘 要:随着教育改革的不断推进,名师工作室作为汇聚优秀教师资源、推动教学创新与教师专业成长的重要平台,其团队培育的重要性日益凸显。“协同共生”理念为名师工作室团队培育提供了新的视角与思路,通过达成共识、实现共生、迈向共赢的目标导向策略;“互联网+”研修的专业共同体发展的学习策略;价值共生、研修共生、实践共生、成果共生的发展策略,工作室培育出更具活力与创造力的优秀教师团队。(剩余4541字)
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“协同共生”理念下的名师工作室团队培育策略
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