创设“劳动大美”课程 落实劳动育人理念

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摘 要：文章以学校“劳动大美”课程（包括基础课程、探索课程和拓展课程）为例，结合劳动课程的创设与实施，介绍劳动育人在学校是如何落地生根的，从而为同类型课程的开设提供参考与借鉴。

关键词：劳动育人；劳动课程设计；劳动教育

劳动，作为人类文明的基石，不仅塑造了世界的风貌，还潜移默化地培育了美。它超越了单纯的生存需求，成为教育个人的重要手段。（剩余2980字）

试读结束

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