浅谈家校共育下小学生命教育的实践与探索
摘 要：生命教育刻不容缓，仅从学校层面入手，收效甚微。从大多数的案例中可以看出，原生家庭对小学生的认知有着极大的影响。因此，文章基于家校共育的背景下，从“生命教育课程化”“生命教育活动化”“生命教育系列化”三大方面开展小学生生命教育的实践与探索。
关键词：小学生；家校共育；生命教育
随着社会的进步与科学技术的迅猛发展，人们的生活水平大大提高，生活条件大大改善：优美的环境、优质的起居饮食条件、便利的智能工具等，大大减少了人们的平均运动量，减少了人与人之间的交流频率。（剩余3924字）