浅谈基于“融·乐”课堂下小学美术通过自制绘本传承本土文化的行动研究
摘 要：本次行动研究以番禺本土饮食文化为主题，结合绘本形式，将本土文化与课本内容联结，形成多元艺术教育格局。希望相关实践和研究能激发学生对本土饮食、人文风俗的兴趣，让本土文化不消沉于社会发展中，得到更好的保护和传承。
关键词：小学美术；番禺本土文化；手工绘本
一、本土文化发展现状
随着科技进步和经济发展，越来越多省份的人才被引进到番禺定居，促进了当地的经济、环境和教育的高质量发展，使得番禺区逐渐数字化、绿色化且向国际化转型。（剩余2792字）