祖辈父辈共同养育中的教育对策

——家庭教育指导案例

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摘 要：家庭教育心理学理论指出，家庭教育应该关注孩子的身心发展和积极引导行为。文章选取在祖辈—父辈共同养育模式下成长的一名一年级小学生做典型个案研究，从家庭环境、家庭教育、教育指导行为等多方面展开细致分析，并根据存在问题提出相应的解决方案，帮助学生建立自律性和学习兴趣，促进学生全面发展。

关键词：家庭教育；祖辈父辈共同养育；亲子关系

一、案例描述

小森（化名）是一名活泼开朗的一年级小男孩。（剩余3658字）

试读结束

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