道德与法治教育和劳动教育融合的策略研究

——以学校小农田向日葵种植实践活动为例

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摘 要:在新时代背景下,学校教育正面临着多方面的挑战与机遇。道德与法治教育和劳动教育作为学校教育的重要组成部分,其融合对于培养学生的全面素质具有重要意义。文章以学校小农田种植向日葵的案例为切入点,探讨如何在实践活动中实现道德与法治教育和劳动教育的有效结合,培养学生的社会责任感、法治意识和劳动技能,以期为学校教育改革提供一定的参考和借鉴。(剩余3428字)

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