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摘 要：随着国家对德育教育的高度重视，劳动课堂作为实施素质教育的重要载体，逐渐展现出其在德育教育中的独特作用。文章将探讨如何通过设计劳动内容、搭建劳动平台、丰富劳动资源、创新劳动评价等策略，在劳动课堂中实现渗透德育教育的目标，期望为小学劳动课堂中的德育教育提供有益的参考和借鉴，从而为学生的全面发展奠定坚实基础。（剩余3396字）
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在小学劳动课堂中渗透德育教育
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