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摘 要：在教育事业全面深化改革的背景下，对学生特别是特优生核心素养的培养要求日益提高。考试对学生在情境中运用逻辑思维解决问题的要求也日益提高。引导能力较强的学生学会深度学习很有必要，学习深度要求的提高意味着教学深度也应当相应提高。文章主要阐述深度教学的措施以及如何教会学生深度自学，提升学生的学习能力。（剩余2495字）
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浅谈深度教与学的措施
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