如何在教学中培养四年级学生的“画图”策略

摘 要：画图是小学阶段非常重要的分析问题和解决问题的策略之一。因此，在日常教学过程中，教师应重视培养学生形成画图意识、强化学生画图技能、加强课堂实践训练。文章结合人教版小学四年级数学教材内容的相关数学问题，浅谈笔者在实际教学过程中是如何培养四年级学生的“画图”策略来提高学生的解决问题能力。

关键词：小学数学;画图策略;解决问题

“画图策略”是以图形的方式直观呈现在学生面前，让学生获得简便易行的解决问题的方法，能提高学生解决问题的能力及准确性的一种策略。（剩余2801字）

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